ルールはいたってシンプルですが、求められる力は集中力、文法力、チームワーク、競争心と、多岐に渡るアクティビティがこちら ↓ 単語カードアクティビティです。 やり方は、講師が読み上げた2文ほどの英文をカードで再現するというルール。即座に正しいカ…
先週の小学5年&6年生クラスの音読教材に、フレンチトーストのレシピが載っていました。 「フレンチトースト、食べたことない」生徒さんがいたので、みんなで作ってみることにしました。教室でやると匂いがこもって後のクラスに支障が出るため、講師宅の庭…
水曜日の夕方に小学校低学年(1~3年)のレッスンを行っています。先月は野菜の単数形・複数形を学習しました。 … ちょうど今、収穫時期を迎えたきゅうり。 教室前のビニールハウスの中 生徒さん達と一緒に採りました トゲトゲの茎にちょっと苦労していたよう…
最近、柴犬を飼い始めた生徒さん(小5)から受けた質問 ⇒「先生は柴犬とトイプードル、どっちが好きですか?」 話の成り行き上「柴犬です」と言おうかと迷ったのですが、生徒さんに対しては常に正直に話そうと思い直し「ごめん、先生はトイプードルが好きかも…
以前から思っていたのですが、10分休憩の過ごし方が各学年バラバラで面白いです。(^.^) 小学5年生 寒空の中、鬼ごっこ 小学6年生 小学校の宿題をする 中学生 スマホを見る 今日レッスンに来た小学3年&4年生は、将棋盤を取り囲み、熱心に次の一手を考えてい…
大学入試共通テストのリスニング問題を10問ほど、高校1年生達に解いてもらいました。 共通テストで出題されるリスニング問題は全部で35問、試験時間は30分です。問題の特徴としては、英検2級レベルまでの語彙が範囲となること、英文が一度しか読み上げられ…
今日は小学校1年&2年生クラスのレッスン日。今回のレッスンでは前置詞( between, in front of, behind, nex to)を扱います。さて、どうやって教えようかと思案し、作ってみたのが即席スタンド ↓ です。 画用紙とセロハンテープで作りました この即席スタン…
【緊急事態宣言発出に伴う対応について】 京都は9月12日まで緊急事態宣言下にあります。この期間の授業対応としましては、感染防止に努めながら対面レッスンを継続する予定ですが、今後の状況によっては対応を変更する場合もございます。ご理解賜りますよう…
水曜は小学校低学年4名のレッスン日です。 アルファベットの問題をやっているところ 座学中心の他学年クラスと異なり、体を使って英語を学ぶレッスン手法を取っている低学年クラス。英語のチャンツを歌ったり、講師の話す英語の指示通りに動いたりして、毎回…
土曜日は中学2年生のレッスン日です。 相談しながら問題を解いているところ このクラスは2人しかいないので、スペース的にもゆったりとした雰囲気の中で勉強しています。 中学2年生は英語学習にとって特に重要な時期です。講師が叱咤激励のつもりで「中1&中…
金曜日の小学3年&4年生クラスはとにかく元気! ともすれば歯止めが効かなくなるほど活発なクラスです。 新入生に教えてあげているところ (^-^) レッスンが終わりに近づいた頃「先生、空がきれいで。写真撮らんと」と勧めてくれた生徒さん。教室のガラス扉を開…
木曜日の夕方。5年&6年生の7名が御牧小学校から直接教室にやってきます。 今日習った表現 "what do you want to do?" What do you want to do after ECC lesson?「授業終わったら何がしたい?」と尋ねると I want to play video games.「ゲームです」と、 生…
水曜日に教室にやってくる高校生5人組。 グループで相談しながら既習文法を復習しているところ この1~2ヵ月間、大変重要な文法事項を立て続けに学習しました。 今日はUnit1-5 Consolidation、総復習の日 もちろん、文法↑だけやっているわけではありません…
土曜日は中学3年生4名のレッスン日です。 なぜこんな所に懐中電灯が? 実は授業中、5分ほど停電になってしまいました。電気が復旧するまでの間、懐中電灯を頼りに中3生達が黙々と書いていたのが単語テスト ↓ です。本来ならスペルを下から選んで書き写せばい…
毎週水曜日、6名の中学1年生達が和気あいあいと英語を学んでいます。お互いを隔てる飛沫防止パネルにも慣れてきました。 小テストを受けているところ 今年から新たに加わったテキストをご紹介します。思考力・判断力・表現力を養成する教本です↓ 本のタイト…
今年度のレッスンも終盤に入り、年間学習内容は前回の授業でほぼ終了しました。今日のレッスンでは、何か総まとめになるような内容を考えています。 3年・4年クラスでやろうと思っているのが 最新の英検5級試験問題です。 実は彼ら、去年の春に5級は取得済み…
今日、初めてパーテンション付きの机で勉強した中学生達。 中学2年生クラス みんな中学生だけあって大人の対応をしてくれま…せんでした。(^.^) とりあえずペタペタ触ってみたい人や、アクリル板に頭突きをして遊び始めた人も。 まだまだ小学生達に負けない程…
金曜日に小学校から直接、仲良く教室にやって来る小学校5&6年生継続組。今日のレッスンで学習したのは比較です。 小テストを受けているところ コミック形式のダイアログ(左ページ ↓ )で新出文法=比較の自然な言い回しを学んだ後、右ページで既習表現を瞬…
撮ったその場でプリントできるチェキで毎年この時期、生徒さん達を撮る理由は 来年度のネームカード作成のためです。かなり大きいので教室の中で存在感があります。 只今、自宅で製作中 レッスン曜日とメンバーが一目でわかり、大変便利です。カードの色はク…
英語の4技能(聞く・話す・読む・書く)習得を目標とするECCジュニア。ゆえに普段のレッスンは学習塾のそれとは一線を画しているのですが、この時期の中3生に関しては、塾と同じ目標=入試合格を目指した授業を行っています。 実力テストに取り組んでいると…
土曜日の夕方に教室にやって来るのは中学1年生の2人。無理のない学習サイクルの中で楽しく英語を勉強しています。 「来年はテキストが難しくなるので、今から学習量を増やしていきましょう。」と、2人に言ったのが先週の土曜日。「学年が上がるから内容が…
御牧教室はスタンダード(60分)とスーパーラーニング(40分)のレッスンの間に10分休憩を取っています。この10分間をどう過ごすかというと、たいがい 講師→隣の自宅に戻り、お茶飲んで一服 生徒さん達→講師宅周辺で鬼ごっこ or 教室に残ってホワイトボードにお…
火曜日は小学3&4年生のレッスンです。春の英検を経験して一皮むけたというか、一段と成長しました。このグループクラスのいいところはお互いに競争心があるに尽きます。共に伸びていく上で競争心は大事な要素です。 昨日は2グループに分け、講師が読み上…
水曜日は小学4~6年生の新入生クラスのレッスン日です。来年は継続クラスに合流することをふまえ、今年1年で多くの内容を広くカバーしながら速習でレッスンを行っています。 4月から2人共よくがんばっています 英語の4技能(読む・書く・話す・聞く)をバラン…
中学2年生。小テストを受けているところ 今年度から中学生クラスを全学年開講しています。今までは講師の娘のちゃんがまだ小さかったこともあり、レッスン時間が遅い中学クラスは1学年しか開いていませんでした。 初開講の中2クラスは4人。去年まで他の英…
大変暑かった先週。気温が30度を超える真夏日が続きました。 先週1週間の京都市の気温 そんな暑~い日に授業にやって来た金曜日の小学校高学年組。いつも講師宅の周りを鬼ごっこして遊んでいる元気な生徒さん達です。 教室のネームプレート。紫色が金曜日ク…
今日の中学3年生のレッスンで、関係代名詞を学習しました。難しい文法項目にもかかわらず、みんなスムーズに理解できている様子でした。その証拠に数分間の練習をしただけで、関係代名詞を含んだ文章をスラスラ暗記していました。さすがは中学3年生、ポテン…
今日は教室での授業再開初日。ペア練習は教室の端と端の生徒さん同士で行いました。ちょっといつもよりお互いに遠いけど、それはそれで楽しんでいる様子の小学校3年&4年生組。 レッスン終了後、1人の生徒さんが「今日は久々にここに来て楽しかったわ~」と…
来週から教室でのレッスンが始まります。感染予防対策として、机の配置を変更しました。 以前の配置 ちょっと学習塾のような雰囲気に 来週、元気に教室に来てくださいね。宿題とマスクも忘れずにお願いします。(^-^)
レッスンが始まる10分前、外で女の子達の賑やかな声がしました。ちょっと気になって講師宅の2階の窓を開けると、ビニールハウスの前で集まっている生徒さん達の姿を発見。用水路の間をピョンピョン跳び越えて遊んでいたみたいです。 休校+春休みでなかなか…